教科书

1.研究教科书上看不到的民国,无论对于还原历史真相,还是对于“钱学森之问”,都不无裨益。

2.不仅要做到身体健康和身心健康，还要注意文化的健康。在学习文化知识时，不但要认真学习教科书的内容，还要注意大量阅读课外读物。我读上下五千年中国之谜，节假日常到图书馆阅读各种书籍。

3.以虚拟的同龄人的一系列活动代替以往教科书中一板一眼的讲解，学生能够身临其境地体会到技术世界里的烦恼与乐趣，提高他们学习技术的兴趣。

4.法包含着一个民族经历多少世纪发展的故事，因而不能将它仅仅当作好象一本数学教科书里的定理公式来研究。为了知道法是什么，我们必须了解它的过去以及未来趋势。

5.翻开人教版小学一、二年级语文教科书,“白纸黑字”居多,部分页面有彩色插图,只有最后几页的生字表上附上了蓝、黄、绿三种底色。

6.青春：青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。

7.研究教科书上看不到的民国,无论对于还原历史真相,还是对于“钱学森之问”,都不无裨益。

8.据悉,湘教版数学教科书理念先进,强调培养学生思维能力和动手能力,是一套不可多得的优质教材。

9.法包含着一个民族经历多少世纪发展的故事，因而不能将它仅仅当作好像一本数学教科书里的定理、公式来研究。为了知道法是什么，我们必须了解它的过去以及未来趋势。

10.没见到孙先生之前,我们拜读先生的几种讲义和教科书,以为孙先生著述等身,定然是位皓首穷经的长者。