shēng

生气


拼音shēng qì
注音ㄕㄥ ㄑ一ˋ

繁体生氣
词性名词 动词


生气

词语解释

生气[ shēng qì ]

⒈  活力;生命力。

夭其稚枝,锄其直,遏其生气。——清·龚自珍《病梅馆记》

vitality;

⒉  发怒;因不合心意而不愉快。

非常生气。

angry;

引证解释

⒈  使万物生长发育之气。

《礼记·月令》:“﹝季春之月﹞是月也,生气方盛,阳气发泄,句者毕出,萌者尽达,不可以内。”
《韩诗外传》卷一:“故不肖者精化始具,而生气感动,触情纵欲,反施乱化,是以年寿亟夭而性不长也。”
《新唐书·王綝传》:“方春木王,而举金以害盛德,逆生气。”
明 谢肇淛 《五杂俎·人部二》:“葬地大约以生气为主,故谓之龙经。”

⒉  活力;生命力。

唐 司空图 《二十四诗品·精神》:“生气远出,不著死灰。”
清 龚自珍 《己亥杂诗》之一二五:“九州生气恃风雷,万马齐瘖究可哀。”
毛泽东 《反对党八股》:“由于我们没有努力学习语言,古人语言中的许多还有生气的东西我们就没有充分地合理地利用。”

⒊  气概昂扬。

《国语·晋语四》:“未报 楚 惠而抗 宋,我曲 楚 直,其众莫不生气,不可谓老。”
清 刘道开 《岳庙》诗:“才过 张 韩 天若忌,心同 龙 比 主难孚。金戈铁马公生气,緑水青山 宋 旧都。”

⒋  活人的气息、精气。

《后汉书·陈龟传》:“孤儿寡妇,号哭空城,野无青草,室如悬磬,虽含生气,实同枯朽。”
唐 曹邺 《过白起墓》诗:“夷陵火焰灭, 长平 生气低。”
《七国春秋平话》卷下:“傲 等正拜告间,驀闻哮吼一声,向傍洞里,两隻白头大虫,闻有生气,大虫出。”
清 纪昀 《阅微草堂笔记·姑妄听之四》:“男鬼不能摄人精,则杀人而吸其生气,均犹狐之採补耳。”

⒌  用以指生灵。

《陈书·世祖纪》:“梁 室多故,祸乱相寻,兵甲纷紜,十年不解,不逞之徒虐流生气,无赖之属暴及徂魂。”

⒍  犹元气。

《难经·八难》:“寸口脉平而死者,生气独絶於内也。”
郭沫若 《一只手》二:“只因为受伤过重而且出血过多,他的生气一时还不能够恢复转来。”

⒎  空气。

郑观应 《盛世危言·开矿》:“开矿机器亦以 比 国所造为良。大要有三:一为注生气之器,一为戽水之器,一为拉重举重之器。”

⒏  因不合心意而不愉快。

宋 范仲淹 《与中舍书》:“缘三哥此病,因被二壻烦恼,遂成咽塞……今既病深,又忧家及顾儿女,转更生气,何由得安。”
清 沉复 《浮生六记·坎坷记愁》:“如携妇别居,勿使我见,免我生气足矣。”
巴金 《利娜·第九封信》:“说起来也叫人生气,他一眼也不看我,他甚至把我推开一点。”

⒐  指储藏量。

明 宋应星 《天工开物·银》:“凡银中国所出, 浙江、福建 旧有坑塲……皆称美矿。其他难以枚举。然生气有限,每逢开採,数不足,则括派以赔偿。”

国语辞典

生气[ shēng qì ]

⒈  万物生长发育的状态。

《礼记·月令》:「季春之月,……生气方盛,阳气发泄。」
《老残游记·第一一回》:「譬如秋冬的肃杀,难道真是杀吗?只是将生气伏一伏,蓄点力量,做来年的生长。」

生机 朝气 发怒 发火 愤怒

⒉  生者的精气、灵气。

南朝宋·刘义庆《世说新语·品藻》:「廉颇、蔺相如虽千载上死人,凛凛恒如有生气。」
《老残游记二编·第九回》:「我看你一身的生气,决不是个鬼,一定要还阳的。」

⒊  生动活泼而有朝气。

南朝梁·钟嵘《诗品·卷下·齐诸暨令袁嘏》:「我诗有生气,须人捉著,不尔便飞去。」
《初刻拍案惊奇·卷二九》:「只见张生气昂昂、笑欣欣,骑在马上到面前来。」

⒋  发怒。

《红楼梦·第七四回》:「三姑娘怕奶奶生气,叫我劝著奶奶些,问奶奶这两天可吃些什么。」
《文明小史·第一〇回》:「傅知府听了这话,愈加生气。」

满意 高兴 和气 容忍

分字解释


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造句


1.老师,我常惹您生气,但是我有一颗善良炽热的心。您的辛劳将常记我心您谆谆教诲永难忘怀,在这属于您的日子,祝福您健康欢乐如意!

2.我在玩的时候被朋友无缘无故的打了一下,我很生气,可他说是不小心的,我看到他好像很真诚,也就算了。

3.一个人的个性,不应该也无法被改变,会变的是态度,以及你决定要呈现出来的你的反应,你今天生气,十年后,同一件事你还是会生气,但可能会选择不把生气的一面表现出来。

4.她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

5., 美芽:"上完暑期辅导课就要马上回家,为什么不听话?我讨厌不准时回家的人小新:"你干嘛那么生气?你下班没马上回家作饭,我也没生气啊!"。

6.让你感觉心烦、生气或者被贬低的原因不是批评本身,而是你自己“选择”了那样的感觉。

7.夏日,暖风徐徐的森林里,随处可见生气勃勃的奇花异草,促我流连忘返。

8.夏像一位生气勃勃的少年,健步走上时出现一片火热的阳光。大树张开无数的臂膀,遮住夏天火热的阳光,洒下一片绿荫。夏天的阳光到达哪里。哪里就是一片酷热、一片骄阳。

9.教师基于他教导学生的道义上的权利,对学生怀着真挚诚恳的感情,这正是激励学生要实现成为一个好人的志向的生气蓬勃的力量。真正的教育者很少直接对自己的学生说:你们可要成为好人啊。学生是从教师深厚而真挚的感情中体会到他的善良用心的。

10.它有时候很讨厌,我们睡觉的时候,它总是磨爪子,玩东西。常常把我吵醒,有时候我生气了就使劲的拍它一下。它好像知道了自己犯了错误,连忙讨好我,在地上打滚给我看。等我气消了,它就自己跑去玩了。